Demam Dengue atau Dengue Fever atau lebih dikenal dikalangan awam sebagai Demam Berdarah (DB) adalah penyakit yang terutama terdapat pada anak, remaja pada orang dewasa dengan tanda yang paling sering berupa demam, nyeri pada otot,dan nyeri sendi, yang disebabkan oleh virus Dengue yang dibawa oleh nyamuk yang namanya nyamuk Aedes aegypti. Gambaran penyakit ini sangat bervariasi mulai dari yang paling ringan sampai yang paling berat dengan tanda - tanda demam tinggi, perdarahan pada kulit mungkin juga pada gusi dan cenderung terjadinya syok. Masa inkubasi dengue antara 5 - 8 hari dapat juga sampai 15 hari. Perdarahan biasanya muncul pada hari ke 3 - 6 sejak panas terjadi berupa bercak -bercak pada kulit lengan dan kaki lalu akan menjalar keseluruh tubuh. Perdarahan tidak saja terjadi pada kulit tapi dapat juga terjadi pada organ dalam , misalnya usus sehingga feces atau kotoran dapat berwarna hitam karena perdarahan dalam. Hati atau lever umumnya akan sedikit membengkak, sehingga pada penderita akan terasa tidak enak atau nyeri pada perut kanan atas. Bila keadaan tidak membaik penyakit dapat menjadi lebih buruk dengan adanya syok yang ditandai dengan keringat dingin, biru pada ujung jari tangan dan kaki dan kesadaran biasanya akan menurun. Syok biasanya terjadi pada saat demam tinggi atau pada saat turun panas pada hari ke 3 dan hari ke 7 penyakit. Infeksi dengan virus Dengue untuk yang pertama kali biasanya hanya akan menyebabkan demam saja tanpa terjadinya syok. Bila pada suatu saat orang yang pernah terkena infeksi virus dengue terinfeksi kembali dengan virus dengue dari jenis yang lain maka dapat terjadi reaksi antibody yang dibuat oleh tubuh untuk melawan infeksi virus dengue tersebut. Reaksi anti body ini akan menyebabkan perubahan pada pembuluh darah sehingga darah dapat keluar dari pembuluh darah sehingga terjadi perdarahan. Dengan terjadinya perdarahan ini maka tubuh akan bereaksi dengan mengaktifkan proses pembekuan darah sehingga akan terjadi pembekuandarah dalam pembuluh darah secara meluas.
Diagnosa. Kriteria Klinis Demam Berdarah Dengue :
1. Demam nyata, yang tetap tinggi selama 2 - 7 hari, kemudian turun secara cepat, Demam disertai tidak nafsu makan, perasaan malas tidakberdaya, nyeri pada tulang persendian dan kepala. 2. Perdarahan dibuktikan dengan test bebat pada lengan ( test turniket ) yang (+) positif, perdarahan dapat terjadi pada kulit , gusi, hidung, usus dalam. 3. Pembesaran Lever / hati dan terasa nyeri pada penekanan, tanpa ada gejala - gejala kuning. 4. Dapat terjadi syok pada hari ke 3 sampa ke 7 penyakit. yok yang terjadi pada saat demam pertanda penyakit yang memburuk. 5. Kenaikan nilai hemokonsentrasi Ht sedikitnya lebih dari 20 %.
Pengobatan :
1. Penderita sebaiknya dirawat di rumah sakit Diperlukan untuk mencegah terjadi syok yang dapat terjadi secara cepat dan dapat berakibat fatal terutama pada anak. 2. Pemasangan infus NaCl atau Ringer melihat keperluannya dapat ditembahkan Plasma atau Plasma expander atau preparat hemasel.
Demam Dengue
Penyebab : Virus Dengue Pembawa : Nyamuk Aedes Aegypti Inkubasi : 3 - 8 hari dapat sampai 15 hari Gejala : Demam tinggi, terjadi perdarahan pada kulit lengan dan kaki menyebar ke seluruh tubuh Syok dapat terjadi pada hari ke 3 sapai hari ke 7 penyakit.
Detiknet-Membeli BlackBerry bekas tidaklah sesederhana seperti membeli ponsel bekas lainnya. Jangan sampai tertipu. Ada beberapa hal yang harus Anda cermati sebelum memutuskan untuk membelinya.
Anda jelas perlu memeriksa dengan teliti spesifikasi produknya. Alasannya, banyak pengguna akhirnya tak bisa akses sama sekali layanan karena PIN disuspen (ditolak) atau sebelumnya menggunakan jenis layanan operator berbeda (PIN belum dirilis).
Salah satu cara mudah dalam persoalan spesifikasi ini bisa dilakukan dengan melakukan WIPE BlackBerry alias mereset secara manual perangkat agar data yang ada sebelumnya bisa hilang. Cara WIPE adalah sebagai berikut:
Masuk menu OPTIONS >> SECURITY OPTIONS >> GENERAL SETTINGS >> Tekan logo BlackBerry disamping gambar telepon hijau >> Pilih menu WIPE HANDHELD >> Ketikan tulisan BlackBerry. Proses WIPE pun berjalan.
Jika proses itu sudah tuntas, maka masukkan SIM Card Anda yang sudah bisa mengakses layanan BlackBerry.
Lihat logo tulisan di gprs/edge/3g di sebelah kanan layar ponsel Anda. Apabila tulisannya masih huruf kecil, kemungkinan besar PIN ponsel disuspen. Cara ini juga bisa memastikan bahwa memori selanjutnya akan kosong, tidak lagi terisi berbagai aplikasi bawaan dari pemilik sebelumnya.
Di sisi lain, Anda juga bisa mencoba memperbesar huruf kapital tadi dengan masuk menu OPTIONS, lalu ADVANCED OPTIONS, lalu HOST ROUTING TABLE, lalu klik simbol BlackBerry, dan selanjutnya pilih menu REGISTER NOW.
Apabila dua cara ini dilakukan dan huruf masih kecil, besar kemungkinan suspen atas personel identification number/PIN masih terjadi sehingga BlackBerry bekas hanya bisa menelepon dan SMS. Pembeli unit seken juga tak kalah penting memeriksa IT policy dengan melakukan sebagai berikut:
Masuk menu OPTIONS >> SECURITY OPTIONS >> FIREWALL. Jika muncul tulisan enabled dengan logo gembok merah di sebelahnya, maka BlackBerry bekas terkena kebijakan internet dari pengguna sebelumnya.
Kebijakan sebelumnya, misalnya BlackBerry Entreprise Service (BES), akan membuat Anda tidak bisa mengakses layanan internet di luar yang telah ditentukan sehingga kenyamanan berselancar di dunia maya akan terganggu.
Jadi, dua kunci utama dalam membeli BlackBerry bekas adalah memastikan bahwa PIN tidak disuspen dan layanan sudah bebas dari kebijakan pengguna sebelumnya (PIN sudah dirilis). Prosedur lainnya yang tidak kalah penting adalah memperhatikan kesesuaian nomor PIN dan IMEI di menu status dengan di dus BlackBerry Anda.
Jika ternyata berbeda, sangat disarankan untuk tidak dibeli daripada berabe di kemudian hari. Saran lainnya, sama saja dengan membeli ponsel standar. Misalnya kondisi barang (mulus atau tidak), kualitas microphone, tata letak keypad, efek vibrator, dan lainnya.
Yang jelas, membeli BlackBerry bekas tidaklah sesederhana seperti membeli ponsel bekas lainnya. Jangan sampai tertipu!
"Mengapa harus minum air putih banyak-banyak..?" Well, sebenarnya jawabannya cukup "mengerikan" tetapi karena sebuah pertanyaan jujur harus dijawab dengan jujur, maka topik tersebut saya tampilkan dalam rubrik De Facto hari ini.
Kira-kira 80% tubuh manusia terdiri dari air.
Malah ada beberapa bagian tubuh kita yang memiliki kadar air di atas 80%. Dua organ paling penting dengan kadar air di atas 80% adalah : Otak dan Darah. !!
Otak memiliki komponen air sebanyak 90%,
Sementara darah memiliki Komponen air 95%.
Jatah minum manusia normal sedikitnya adalah 2 liter sehari atau 8 gelas sehari.
Jumlah di atas harus ditambah bila anda seorang perokok.
Air sebanyak itu diperlukan untuk mengganti cairan yang keluar dari tubuh kita lewat air seni, keringat, pernapasan, dan sekresi. Apa yang terjadi bila kita mengkonsumsi kurang dari 2 liter sehari...?
Tentu tubuh akan menyeimbangkan diri. Caranya...?
Dengan jalan "menyedot" air dari komponen tubuh sendiri.Dari otak...?
Belum sampai segitunya (wihh...bayangkan otak kering gimana jadinya...), melainkan dari sumber terdekat : Darah. !!
Darah yang disedot airnya akan menjadi kental.
Akibat pengentalan darah ini, maka perjalanannya akan kurang lancar ketimbang yang encer.
Saat melewati ginjal (tempat menyaring racun dari darah)
Ginjal akan bekerja extra keras menyaring darah.
Dan karena saringan dalam ginjal halus, tidak jarang darah yang kental bisa menyebabkan perobekan pada glomerulus ginjal.
Akibatnya, air seni anda berwarna kemerahan, tanda mulai bocornya saringan ginjal.
Bila dibiarkan terus menerus, anda mungkin suatu saat harus menghabiskan 400.000 rupiah seminggu untuk cuci darah
Eh, tadi saya sudah bicara tentang otak ' kan...?
Nah saat darah kental meng alir lewat otak, perjalanannya agak terhambat. Otak tidak lagi "encer", dan karena sel-sel otak adalah yang paling boros mengkonsumsi makanan dan oksigen,
Lambatnya aliran darah ini bisa menyebabkan sel-sel otak cepat mati atau tidak berfungsi sebagaimana mestinya..(ya wajarlah namanya juga kurang makan...)
Bila ini ditambah dengan penyakit jantung (yang juga kerjanya tambah berat bila darah mengental...),maka serangan stroke bisa lebih lekas datang
Sekarang tinggal anda pilih: melakukan "investasi" dengan minum sedikitnya 8 gelas sehari- atau- "membayar bunga" lewat sakit ginjal atau stroke.
2. Pasang alarm sensor suara, infra red, getaran, ultrasonik dsb. di sekitar HP.
3. Kamuflase HP, misalnya dibungkus daun pisang, biar dikira pepesan.
4. Pakailah HP Siemens S4 (atau yang bentuknya seperti itu), trus taruh di dapur, pasti pencuri nyangka itu ulekan sambel.
5. Taruh HP di rumah, minta isteri kirim message lewat pager, supaya cepat-cepat pulang karena HP-nya bunyi.
6. Beli HP mainan di lampu merah, pajang di dashboard mobil, HP yang betulan diumpetin.
7. Pakai HP 3 in 1, maksudnya satu HP untuk tiga orang, disamping irit,banyak yang ngejagain dan juga bermanfaat untuk menjalin kekompakan antar teman karena kemana-mana harus sama-sama.
8. Pilihlah HP model one touch & one button, biar pencuri bingung makainya. Kalau HP model begini nggak ada di pasaran, ya.. berarti memang belum diproduksi.
9. Pilihlah HP model lama yang ukurannya segede gajah. HP model begini akan gampang melacaknya, karena udah jarang yang punya.
10. Di rumah / di komplek, bikin siskamling antara sesama pemilik HP.
11. Jangan pakai HP. Pasti pencurinya akan nyolong yang lainnya. Jadi ikhlasin aja TV, kulkas, perhiasan dll. buat dicolong. Yang penting kan nggak kecolongan HP.
12. Minta sama tentara sedikit bahan peledak simtex (C4), letakkan di dalam HP anda, biarkan dicuri orang. Tunggu berita di koran, mengenai mayat tanpa kepala, pasti itu pencuri HP.
13. Pilih jenis HP yang menggunakan kabel (non-wireless). Jadi susah nyolongnya.
1. BEKAS BOTOL PELASTIK > > > Mungkin sebagian dari kita mempunyai kebiasaan > > > memakai dan memakai > > > ulang botol plastik (Aqua, VIT, etc) dan menaruhnya > > > di mobil atau di > > > kantor. Kebiasaan ini tidak baik, karena bahan > > > plastic botol > > > (disebut juga sebagai polyethylene terephthalate or > > > PET) yang > > > dipakai di botol2 ini mengandung zat2 karsinogen > > > (atau DEHA). Botol > > > ini aman untuk dipakai 1-2 kali saja, jika anda > > > ingin memakainya > > > lebih lama, tidak boleh lebih dari seminggu, dan > > > harus ditaruh di > > > tempat yang jauh dari matahari. > > > Kebiasaan mencuci ulang dapat membuat lapisan > > > plastik rusak dan zat > > > karsinogen itu bisa masuk ke air yang kita minum. > > > Lebih baik membeli > > > botol air yang memang untuk dipakai ber-ulang2, > > > jangan memakai botol > > > plastik. > > > > > > > > > > > > 2. PENGGEMAR SATE > > > Kalau Anda makan sate, jangan lupa makan timun > > > setelahnya. Karena > > > ketika kita makan sate sebetulnya ikut juga karbon > > > dari hasil > > > pembakaran arang yang dapat menyebabkan kanker. > > > Untuk itu kita punya > > > obatnya yaitu timun yang disarankan untuk dimakan > > > setelah makan > > > sate. Karena sate mempunyai zat Karsinogen (penyebab > > > kanker) tetapi > > > timun ternyata punya anti Karsinogen. Jadi jangan > > > lupa makan timun > > > setelah makan sate. > > > > > > > > > > > > 3. UDANG DAN VITAMIN C > > > Jangan makan udang setelah Anda makan Vitamin C. > > > Karena ini akan > > > menyebabkan keracunan dari racun Arsenik (As) yang > > > merupakan proses > > > reaksi dari Udang dan Vitamin C di dalam tubuh dan > > > berakibat > > > keracunan yang fatal dalam hitungan jam. > > > > > > > > > > > > 4. MIE INSTAN > > > Untuk para penggemar mi instan, pastikan Anda punya > > > selang waktu > > > paling tidak 3 (tiga) hari setelah Anda mengkonsumsi > > > mi instan, jika > > > Anda akan mengkonsumsinya lagi, dari informasi > > > kedokteran, ternyata > > > terdapat lilin yang melapisi mi instan. Itu sebabnya > > > mengapa mi > > > instan tidak lengket satu sama lainnya ketika > > > dimasak. Konsumsi mie > > > instan setiap hari akan meningkatkan kemungkinan > > > seseorang > > > terjangkiti kanker. Seseorang, karena begitu > > > sibuknya dalam berkarir > > > tidak punya waktu lagi untuk memasak, sehingga > > > diputuskannya untuk > > > mengkonsumsi mi instan setiap hari. Akhirnya dia > > > menderita kanker. > > > Dokternya mengatakan bahwa hal ini disebabkan karena > > > adanya lilin > > > dalam mi instan tersebut. Dokter tersebut mengatakan > > > bahwa tubuh > > > kita memerlukan waktu lebih dari 2 (dua) hari untuk > > > membersihkan > > > lilin tersebut. > > > > > > > > > > > > 5. BAHAYA DIBALIK KEMASAN MAKANAN > > > Kemasan makanan merupakan bagian dari makanan yang > > > sehari-hari kita > > > konsumsi. Bagi sebagian besar orang, kemasan makanan > > > hanya sekadar > > > bungkus makanan dan cenderung dianggap sebagai > > > "pelindung" makanan. > > > Sebetulnya tidak tepat begitu, tergantung jenis > > > bahan kemasan. > > > Sebaiknya mulai sekarang Anda cermat memilik kemasan > > > makanan. > > > Kemasan pada makanan mempunyai fungsi kesehatan, > > > pengawetan, > > > kemudahan, penyeragaman, promosi, dan informasi. Ada > > > begitu banyak > > > bahan yang digunakan sebagai pengemas primer pada > > > makanan, yaitu > > > kemasan yang bersentuhan langsung dengan makanan. > > > Tetapi tidak semua > > > bahan ini aman bagi makanan yang dikemasnya. > > > > > > Inilah ranking teratas bahan kemasan makanan yang > > > perlu Anda > > > waspadai. > > > > > > A. Kertas. > > > Beberapa kertas kemasan dan non-kemasan (kertas > > > koran dan majalah) > > > yang sering digunakan untuk membungkus makanan, > > > terdeteksi > > > mengandung timbal (Pb) melebihi batas yang > > > ditentukan. Di dalam > > > tubuh manusia, timbal masuk melalui saluran > > > pernapasan atau > > > pencernaan menuju sistem peredaran darah dan > > > kemudian menyebar ke > > > berbagai jaringan lain, seperti: ginjal, hati, otak, > > > saraf dan > > > tulang. Keracunan timbal pada orang dewasa ditandai > > > dengan gejala 3 > > > P, yaitu pallor (pucat), pain (sakit) & paralysis > > > (kelumpuhan). > > > Keracunan yang terjadipun bisa bersifat kronis dan > > > akut. Untuk > > > terhindar dari makanan yang terkontaminasi logam > > > berat timbal, > > > memang susah-susah gampang. Banyak makanan jajanan > > > seperti pisang > > > goreng, tahu goreng dan tempe goreng yang dibungkus > > > dengan koran > > > karena pengetahuan yang kurang dari si penjual, > > > padahal bahan yang > > > panas dan berlemak mempermudah berpindahnya timbal > > > makanan tsb. > > > Sebagai usaha pencegahan, taruhlah makanan jajanan > > > tersebut di atas > > > piring. > > > > > > B.Styrofoam > > > Bahan pengemas styrofoam atau polystyrene telah > > > menjadi salah satu > > > pilihan yang paling populer dalam bisnis pangan. > > > Tetapi, riset > > > terkini membuktikan bahwa styrofoam diragukan > > > keamanannya. Styrofoam > > > yang dibuat dari kopolimer styren ini menjadi > > > pilihan bisnis pangan > > > karena mampu mencegah kebocoran dan tetap > > > mempertahankan bentuknya > > > saat dipegang. Selain itu, bahan tersebut juga mampu > > > mempertahankan > > > panas dan dingin tetapi tetap nyaman dipegang, > > > mempertahankan > > > kesegaran dan keutuhan bahan yang dikemas, biaya > > > murah, lebih aman, > > > serta ringan. Pada Juli 2001, Divisi Keamanan Pangan > > > Pemerintah > > > Jepang mengungkapkan bahwa residu styrofoam dalam > > > makanan sangat > > > berbahaya. Residu itu dapat menyebabkan endocrine > > > disrupter (EDC), > > > yaitu suatu penyakit yang terjadi akibat adanya > > > gangguan pada sistem > > > endokrinologi dan reproduksi manusia akibat bahan > > > kimia karsinogen > > > dalam makanan.
Akibat negatif dari rokok sesungguhnya sudah mulai terasa pada waktu orang baru mulai menghisap rokok.Dalam asap rokok yang membara karena diisap, tembakau terbakar kurang sempurna sehingga menghasilkan CO (karbon mono oksida), yang disamping asapnya sendiri, tar dan nikotine (yang terjadi juga dari pembakaran tembakau tersebut) dihirup masuk ke dalam jalan napas.
CO, Tar, dan Nikotin tersebut berpengaruh terhadap syaraf yang menyebabkan :
- Gelisah, tangan gemetar (tremor)
- Cita rasa / selera makan berkurang
- Ibu-ibu hamil yang suka merokok dapat kemungkinan keguguran kandungannya
Tar dan Asap Rokok
Tar dan asap rokok merangsang jalan napas, dan tar tersebut tertimbun disaluran itu yang menyebabkan :
- Batuk-batuk atau sesak napas
- Tar yang menempel di jalan napas dapat menyebabkan kanker jalan napas,
lidah atau bibir
Nikotin
Nikotin merangsang bangkitnya adrenalin hormon dari anak ginjal yang menyebabkan :
- Jantung berdebar-debar
- Meningkatkan tekanan darah serta kadar kholesterol dalam darah,
tang erat dengan terjadinya serangan jantung
Gas CO (Karbon Mono Oksida)
GasCO juga berpengaruh negatif terhadap jalan napas dari pembuluh darah. Karbon mono oksida lebih mudah terikat pada hemoglobin daripada oksigen. Oleh sebab itu, darah orang yang kemasukan CO banyak, akan berkurang daya angkutnya bagi oksigen dan orang dapat meninggal dunia karena keracunan karbon mono oksida.Pada seorang perokok tidak akan sampai terjadi keracunan CO, namun pengaruh CO yang dihirup oleh perokok dengan sedikit demi sedikit, dengan lambat namun pasti akan berpengaruh negatif pada jalan napas dan pada pembuluh darah.
Mata kuliah ilmu budaya dasar adalah salah satu mata kuliah yang membicarakan tentang nilai-nilai, tentang kebudayaan, tentang berbagai macam masalah yang dihadapi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini bertujuan untuk membrikan pandangan luas tantang kebudayaan Indonesia agar diharapkan turut mendukung dan mengembangkan kebudayaannya sendiri dengan kreatif. Untuk para spesialis, mempunyai kesamaan pembicaraan, kesamaan pembicaraan ini berarti agar terwujud interelasi antara intelektuil kita lebih sering dengan harapan yang positif bagi pembangunan negara dan dunia pendidikan.Kemudian diharapkan juga para akedemisi (mahasiswa) dapat lebih lancar berkomunikasi agar memperlancar pula pelaksanaan pembangunan di berbagai bidang pembangunan yang ditangani oleh para akedemisi tersebut. Ilmu Budaya Dasar memberikan dasar-dasar yang cukup kuat kepada akademisi (mahasiswa) untuk mencari segala hubungan antara segi kebudayaan dalam hubungan usaha terus menerus, mencari kebenaran, keindahan, kebebasan dalam berbagai bentuk serta hubungannya dengan alam semesta, Tuhannya, masyarakatnya dan juga penemuan dirinya sendiri, pendeknya dalam mencari hidup yang lebih bermakna.
Jadi secara singkat dapatlah dikatakan bahwa setelah mendapat mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mahasiswa memperhatikan:
1.Minat dan kebiasaan menyelidiki apa-apa yang terjadi disekitarnya dan diluar lingkungannya, menelaah apa yang dikerjakan sendiri dan mengapa
2.Kesadaran akan pola-pola nilai yang dianutnya serta agaimana hubungan nilai-nilai ini dengan cara hidupnya sendiri.
3.Kerelaan memikirkan kembali dengan hati terbuka nilai-nilai yang dianutnya untuk mengetahui apakah dia secara berdiri sendiri dapat membenarkan nilai-nilai tersebut untuk dirinya sendiri.
4.Keberanian moral untuk mempertahankan nilai-nilai yang dirasanya sudah dapat diterimanya dengan penuh tanggung jawab dan sebaliknya menolak nilai-nilai yang dibenarkan.
Latarbelakang IBD dalam konteks budaya, negara dan masyarakat indonesia berkaitan dengan masalah berikut:
1.Kenyataan bahwa bangsa Indonsia terdiri atas berbagai suku bangsa dengan segala keanekaragaman budaya yang ercermin dalam berbagai aspek kebudayaannya, yang biasanya tidak lepas dari ikatan –ikatan primordial, kesukuan, dan kedaerahan.
2.Proses pembangunan yang sedang berlangsung dan terusmenerus menimbulkan dampak positif dan negatif berupa terjadinya perubahan dan pergeseran sistem nilai budaya sehingga mentalpun terpengaruhi, yang berakibat timbul konflik dalam kehidupan.
3.Kemajuan IPTEK dan menimbulkan perubahan kondisi kehidupan masusia menimbulkan konflik dengan tata nilai budayanya sehingga manusia bingung sendiri dengan kemajuan yang diciptakannya.yang merupakan sifat negatif dari sifat ambivalen teknologi,akibatnya manusia menjadi resah dan gelisah.
b.Ilmu Budaya Dasar Sebagai Bagian Dari Mata Kuliah Dasar Umum
Secara Khusus MKDU bertujuan untuk menghasilkan warga negara sarjana yang berkualifikasi sebagai berikut:
1.Berjiwa pancasila sehingga segala keputusan serta tindakanya mencerminkan pengamalan pancasila, memiliki integritas tinggi, mendahulukan kepentingan soasial dan kemanusiaan.
2.Takwa terhadap Tuhan YME, Bersikap dan bertindak sesuai dengan ajaran agamanya, dan memiliki tenggang rasa terhadap pemeluk agama lain..
3.Memiliki wawasan komprehensif dan pendrkatan integaral didalam menyikapi permasalahan kehidupan sosial, ekonomi, politik, kebudayaan, maupun pertahanan dan keamanan.
4.Memiliki wawasan budaya yang luas tentang kehidupan bermasyarakat dan secara bersama-sama mampu berperan serta meningkatkan kualitasnya, maupun lingkungan alamiah dan secara bersama-sama melestarikannya.
c.Pengetian, Tujuan, Runang Lingkup Ilmu Budaya Dasar
·Pengertian
Secara sederhana Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapt memberikan peraturan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah mausia dan kebudayaan. Lebih lanjut Ilmu Budaya Dasr adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengetahuan umum, tentang konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah manusia dan kebudayaan. Ilmu Budaya Dasar termasuk kelompok pengetahuan budaya menurut Prof. Dr Harsya Bachtiar mengemukakan bahwa ilmu dan pengetahuan dikelompokan alam tiga kelompok besar yaitu:
1.Ilmu Alamiah: Bertujuan untuk mengkaji keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Pelitaian menggunakan metode ilmiah, yang mengahasilkan benar atau salah 100% mutlak, yang termasuk ilmu ini adalah; astronomi, fisika, kimia, biologi, kedokteran dan mekanika.
2.Ilmu Sosial: bertujuan untuk mengkaji keteraturan yang terdapat dalam hubungan antar manusia. Pelitaian menggunakan metode ilmiah, yang mengahasilkan tidak mungkin 100% benar, yang termasuk ilmu ini adalah: ekonomi, sosiologi, politik, demografi,pisikologi, antopologi sosial, dll
3.Pengetahuan Budaya: bertujuan memahami, dan mencari arti kenyataan yang bersifat manusiawi, Pelitaian menggunakan metode pengungkapan peristiwa dan pernyataan yang bersifat unik.
·Tujuan
Tujuan Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat:
1.Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiawa terhadap liangkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru, terutama untuk kepentingan profesi mereka.
2.Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemausiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.
3.Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa dan negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing, tidak jauh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan perkotaan yang berdisiplin ketat.
4.Menggunakan wahana komunikasi pra akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. Yang di harapkan lancar berkomunikasi dan interaksi sesamanya.
·Ruang Lingkup
Masalah pokok Ilmu Budaya Dasar adalah:
1.Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupkan ungapan masalah kemausiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya bagik dari segi masing-masing disiplin keahlian di dalam pengetahuan budaya , maupun secra gabungan berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya.
2.Hakekat manusia yang satu universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat. Dalam melihat dan menghadapi lingkungan alam, sosial dan budaya, manusia tidak hanya mewujudkan kesamaan-kesamaan, tetapi juga ketidak seragaman yang diungkapkan secara tidak seragam , sebagaimana yang terlihat ekspresinya dalam berbagai bentuk dan corak ungkapan, pikiran, dan perasaan , tingkahlaku, dan hasil kelakuan mereka.
Dari masalah diatas jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajian, dimana manusia sebagai objek pengkajian. Bagaimana manusia dengan alam, dengan sesama manusia, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan manusia dan Tuhan menjadi sentarl dalam Ilmu Budaya Dasar. Pokok bahasan yang dikembangkan adalah: Manusia dan cinta kasih, keindahan, penderitaan, keadilan, pandangan hidup, tanggung jawab dan pengapdian, kegelisahan, harapan. Kedelapan pokok bahasan itu adalah karya-karya yang tercakup dalam pengetahuan budaya. Karya-karya yang dipergunakan tergantung pada banyak keadaan, antara lain pada persediaan karya yang ada. Suatu karya mungkin saja lebih dari suatu masalah, karena itu satu karya mungkin saja dipergunakan untuk lebih dari stu pokok bahasan.Oleh karena itu, Ilmu Budaya Dasar hanya menggunakan karya-karya yang terdapat dalam pengetahuan budaya untuk mendekati masalah-masalah kemanusiaan dan budaya.
B. Manusia dan Kebudayaan
Manusia dan kebudayaan merupakan dua hal yang sangat erat terkait satu sama lain. Dalam pembahasan awal mengenai mata kuliah IBD kita sudah bicarakan bahwa kedua hal tersebut merupakan dasar bagi pembahasan materi sebelumnya. Dalam uraian ini kita akan mencoba membahas tentang pengertian dasr tentang manusia dan kebudayaan . Uraian ini dimaksudkan untuk memberikan dasar yang lebih kuat untuk pembahasan tentang materi IBD.
A.Manusia, Hakekat Manusia
·Manusia
Banyak pengetian yang melandasi pengertian dari manusia dari displin-disiplin ilmu, pengertian manisai banyak dipandang dari banyak segi dan banyak kepentingan.tatap kita akan mempelajari tentang manusia dari segi Ilmu Budaya Dasar dari unsur yang membangun manusia. Ada dua pandangan yang akan kita jadikan acuan untuk menjelaskan tentang unsur-unsur yang mambangun manusia. Manusia itu terdiri dari empat usur yang terkait yaitu:
a.Jasad : Badan kasar manusia yang nampak pada laurnya, dapat diraba dan difoto , dan menempati ruang dan waktu.
b.Hayat : mengandung unsur hidup, yang diatandai dengan gerak
c.Ruh : bimbingan dan pimpinan Tuhan, daya yang bekerja secara spiritual dan memahami kebenaran, suatu kemampuan mencipta yang bersifat konseptual yang menjadi pusat lahirnya kebudayaan.
d.Nafas : dalam pengertian diri atau kekeuatan, yaitu kesadaran tentang diri sendiri.
manusia sebagai suatu kepribadian mendukung tiga unsur yaitu;
a.Id, merupakan kepribadian yang paling primitif dan paling tidak tampak, Id merupakan libido murni atau energi psikis yang menunjukan ciri alami yang irasional danterkait dengan sex, secarainstingtual menetukan proses-proses ketidaksadaran. Id tidak berhubungan dengan lingkungan laur diri, teapiterkait dengan struktur lain kepribadian yang pala gilirannya menjadi mediator antara insting dan dunia luar.
b.Ego, merupakan bagian atau struktur kepribadian yang pertama kali di bedakan dari Id, seringkali disebut sebagai keprbadian “eksekutif” karena perannanya dalam menggabungkan energi Id ke dalam saluran sosial yang dapat di mengerti oleh orang lain.Ego sadar akan tuntutan luar, dan mengatur tingkah laku sehingga dorongan instingtual Id dapat di puaskan dengancara yang dapat di terima
c.Superego, merupakan struktur kepribadian yang paling akhir , Superego dibentuk dari lingkungan eksternal, jadi superego merupakan kesatuan satndar moral yang diterima oleh ego dari sejumlah argumen yang mempunyai otoritas didalam lingkungan luar diri, biasanya merupakan asimilasi dari pandangan-pandangan manusia.
·Hakekat Manusia
a.Manusia ciptaan Tuhan yang terdiri dari tubuh dan jiwa sebagai satu kesatuan yang utuh.tubuh adalah materi yang dapat dilihat diraba dan wujudnya kongkrit, tetapi tidak abadi, jiwa terdapat diadalam tubuh tidak dapat dilihat, di raba sifatnya abstrak tapi abadi. Jika manusia meninggal jiwa lepas dari tubuh dan kembali ke asal yaitu Tuhan.
b.Mahluk ciptaan Tuhan yang paling sempurana jika dibandingkan dengan mahluk lainya. Manusia dilaengkapi dengan akal, perasaan, dan kehendak yang menjadikan manusia sempurna, dimana manusia dapat mencipta dengan akal, dan mempunyai nilai balik dan berkehendak. Dan cipta rasa dalam diri manusia itu ada dua macam yaitu perasaan indrawi yaitu rngasangan jasmani melalui panca indra dan Perasaan rohani adalah perasaan luhur yang hanya terdapat pada manusia misalnya :
1)Perasaan Intelektual : perasaan berkenaan dengan penegtahuan
2)Perasaan estetis : yaitu perasaan berkenaan dengan keindahan
3)Perasaan etis : yaitu perasaan yang berkenaan dengan kebaikan
4)Perasaan diri : perasaan yang berkenaan dengan harga diri karena da kelebihan dari yang lain.
5)Perasaan Sosial: perasaan yang berkenaan dengan kelompok atau korp atau hidup bermasyarakat, ikut merasakan kehidupan orang lain.
6)Perasaan religius: perasaan yang berkenalan dengan agama atau kepercayaan.
c.Mahluk biokultural, yaitu mahluk hayati yang budayawi Sebagai mahluk hayati dipelajari dari segi-segi anatomi, biokimia, pisikologi, genetika, dll . sebagai budayawi dilihat dari kemasyarakatan, kekerabatan, kesenian, ekonomi, dll
d.Mahluk ciptaan Tuhan yang terikat dengan lingkungan , mempunyai kualitas dan martabat karena kemampuan bekerja dan berkarya, hidup mempunyai 3 taraf, yaitu estetis, etis, dan religius; estesis adalah manusia denga dunia sekitarnya, etis meningkatkan kehidupan kedalam tingkatan manusiawibentuk keputusan tang dapat di pertanggung jawabkan. Religius menghayati pertemuannya dengan manusia.
B.Pengertian Kebudayaan, Unsur-Unsur Kebudayaan, Wujud Kebudayaan, Orientasi Nilai Budaya, Perubahan Kebudayaan, Kaitan Manusia dan Kebudayaan.
·Pengertian Kebudayaan
Kebudayaan meliputi bidang yang luas seolah-olah tidak ada batasnya, dengan demikian dukar sekali untuk mendapatkan pembatasan pengertian atau definisi yang tegas, dan terperinci yang mencakup segala sesuatu yang seharusnya termasuk dalam pengertian tersebut,dalam pengergtian sehari-hari istilah kebudayaan sering diartikan sama dengan kesenian terutama seni suara dan seni tari. Kebudayaan secara umum dapat diartikan sebagai segala sesuatu yang dihasilakn oleh akal budi manusia dengan tujuan untuk megolah tanah atau tempat tinggalnya, atau dapat pula diartikan segala usaha manusia untuk dapat melangsungkan dan memperthankan hidupnya didalam lingkungannya, Budaya dapat pula diartikan sebagai himpunan pengalaman yang dipelajari, mengacu pada pola-pola prilaku yang ditularkan secara sosial, yang merupakan kekhususan kelompok sosial tertentu. Beberapa ahli yang mendeskripsiakan pengertian Budaya seperti:
1)E.B.Tylor : Kebudayaan adalah kompleks yang mencakup pengetahuan, kepercayaan, keberanian, moral, hukum, adat istiadat dan kemapuan-kemampuan lain serta kebiasaan-kebiasaan yang didapatkan oleh manusia sebagai anggota masyarakat.
2)Selo Sumarjan dan Soelaeman Soemardi: kebudayaan sebagai semua hasil karya , rasa, cipta msyarakat.
3)Koentraningrat : kebudayaan berarti keseluruhan gagasan dan karya manusia yang harus di biasakan dengan belajar beserta keseluruhan dari hasil budi pekertinya. Dll
·Unsur-Unsur kebudayaan
Unsur disiani adalah apa saja sesungguhnya kebudayaan itu, sehingga kebudayaan disisi lebih mengandung makna totalitas daripada sekedar penjumlahan unsur-unsur yang terdapat didalamnya. Beberapa orang sarjana, telah meerumuskan unsur-unsur pokok kebudayaan, misalnya Melive J. Herkovits berpendapat bahwa hanya ada empat unsur yaitu alat-alat teknologi, sistem ekonomi, keluarga dan kekuatan plitik, Bronislaw Malinowski mengatakan bahwa unsur-unsur itu terdiri dari sistem norma , organisasi ekonomi, alat-alat atau lembaga ataupun petugas pendidikan.dan organisai kekuatan. Menurut C. Kluchon mengemukakan ada 7 unsur kebudayaan yaitu:
1)Sistem Religi : Sistem kepercayaan manusia kepada Tuhan
2)Sistem Organisasi Kemasyarakatan : manusia butuh kerja sama.
3)Sistem Pengetahuan : Membuat manusia lebih maju untuk bertahan hidup
4)Sistem Mata PencarianHidup dan Ekonomi: kehidupan harus selalu meningkat.
5)Sistem Teknologi dan Peralatan: manusia lebih mencukupi kebutuhannya daripada binatang
6)Bahasa: Interaksi yang membentuk bahasa
7)Kesenian: Manusia dengan keindahan, suara merdu dll
·Wujud Kebudayaan
Menurut dimensi wujudnya, Kebudayaan mempunyai tiga wujud yaitu:
1.Kompleks gagasan, Konsep dan Pikiran Manusia : wujud ini sifatnya abstrak, tidak dapat dilihat, dan berpusat pada kepala manusia yang mengaturnya ataupun perkataan lain dalam alam pikiran warga masyarakat dimana kebudayaan bersangkutan hidup.
2.Kompleks aktifitas: Berupa aktifitas manusia yang saling berinteraksi , bersifat kongkriet dapat diamati dan diobservasi.
3.Wujud Sebagai Benda: Aktiitas manusia yang saling berinteraksi tidak lepas dari berbgai penggunaan peralatan sebagai hasil karya manusia untuk mencapai tujuannya. Aktifitas tersebut menghasilkan benda untuk berbagai keperluan hidupnya.
·Orientasi Nilai Budaya
Menurut C.Kluckhon sistem nilai budaya dalamm semua kebudayaan didunia, secara universal menyangkut 5 maslah pokok yaitu:
1)Hakekat Hidup Manusia; manusia dalam mengisi hidup.
2)Hakekat Karya Manusia; Merupakan gerak hidup dan kehormatan
3)HakekatWaktu Manusia; berpandangan masa depan, berpondasi masa lalu
4)Hakekat Alam Manusia;manusia harus harmonis dengan alam.
5)Hakekat hubungan Manusia; hubungan manusia dan manusia
·Perubahan Kebudayaan
Tidak ada kebudayaan yang statis, semua kebudayaan mempunyai dinamika dengan gerak. Gerak kebudayaan sebenarnya gerak manusia yang hidup dalam masyarakat yang menjadi wadah kebudayaan tadi. Gerak manusia terjadi karena ia mengadakan hubungan-hubungan dengan manusia lainya.Artinya, karena terjadi hubungan antar kelompok manusia didalam masyarakat.Perubahan kebudayaan atau alkulturasi terjadi apabla suatu kelompok manusia dengan kebudayaan tertentu dihadapkan pada unsur-unsur suatu kebudayaan asing yang berbeda sedemikian rupa, sehingga unsur-unsur kebudayaan asing itu dengan lambat laun diterima dan diolah kedalam kebudayaan sendiri, tanpa menyebabkan hilangnya kebudayaan itu sendiri.proses akulturasi yang berjalan baik dapat menghasilkan integrasi antara unsur-unsur kebudayaan asing dengan kebudayaannya sendiri. Unsur asing yang diterima tentunya lebih dulu mengalami proses pengolahan , sehinggan bentuknya tidak asli lagi sebagai semula.
·Ikatan Manusia Dengan Kebudayaan
Kaitan kebudayaan dan manusia dan kebudayaan adalah manusia sebagai prilaku kebudayaan , dan kebudayaan merupakan objek yang dilaksanakan manusia.Manusia sebagai pencipta kebudayaan dan setelah itu muncul kebudyaan yang mengatur manusia yang merupakan satu keatuan yang saling mendukung satu sama lain. Dan dapat disimpulkan manusia tidak dapat di lepaskan dari kebudayaan , karena kebdayyan adalah perwujudan dari manusia itu sendiri.Apa yang tercakup dari kebudayaan tidak akan jauh dari kemauan manusia itu sendiri yang membuatnya.
C. Kesimpulan
Ilmu Budaya Dasar merupakan salah satu komponen dari sejumlah matakuliah dasar umum (MKDU) yang merupakan mata kuliah wajib disemua perguruan tinggi baik yang sifatnya eksakta maupun non eksakta. Ilmu budaya dasar bertujuan untuk membrikan pandangan luas tantang kebudayaan Indonesia agar diharapkan turut mendukung dan mengembangkan kebudayaannya sendiri dengan kreatif. Untuk para spesialis, mempunyai kesamaan pembicaraan, kesamaan pembicaraan ini berarti agar terwujud interelasi antara intelektuil kita lebih sering dengan harapan yang positif bagi pembangunan negara dan dunia pendidikan.
Dalam IBD manusia berperan sebagai objek pengkajian.dan masalah atau polemik yang dihadapi ,contohnya: Bagaimana manusia dengan alam, dengan sesama manusia, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan manusia dan Tuhan menjadi sentral dalam Ilmu Budaya Dasar(kajian inti).
Manusia dan kebudayaan ,atau manusia dengan masyarakat, mempunyai hubungan yang sangat erat satu sama yang lain, karena kebudayaan terbentuk dari manusia, dan kemudian berkembang kebudayaan menjadi pengatur manusia. Kebudayan yang diatur di buta oleh manusia tidak akan jauh berbeda dengan keinginan dari manusia itu sendiri.
Kebudayaan juga dapat berubah seiiring masuknya kebudayaan asing, tetapi kebudayaan asing tadi tidak akan 100% diserap oleh masyarakat, hanya sedikit yang diserap dan jidajidakn kebudayaan nya, tanpa harus menghilangkan kebudayaannya sendiri, sehingga kebudyaan tetap lestari, tetapi tetap harus dilihat lebih jeli agar kebudayaan kita hilang.
Sumber: Buku Diktat Universitas Gunadarma MKDU Ilmu Budaya Dasar
